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48中滨湖校区:夯实育人基本功 做好“四个引路人”
编辑日期:2019-4-1  作者:管理员    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]
     为进一步探索新时代下班主任队伍建设的新途径、新方法,推进班主任队伍专业化发展,充分展示我校班主任队伍建设专业水平,根据我校2019年工作安排并参照省市区班主任基本功大赛要求,成功举办了48中滨湖校区首届班主任基本功大赛。
    大赛分为初赛和复赛两轮,本次大赛的试题制定和评委均聘请市、区名优班主任工作室负责人担任,大赛秉承公平、公正、公开的原则,为期一个月时间顺利完成。
    初赛形式为笔试,参赛对象为全体班主任,于3月11日拉开帷幕。10人进入复赛,复赛形式为面试:主题班会课展示+评委提问环节。面试的十位老师分为两组,A组的五位老师主题为“青春期的我们”,B组的五位老师主题为“我眼中的手机”,两个主题都很符合当下初中生的实际,以同课异构的方式,来展示班主任们的独到视角,充分展现了班主任们的智慧和育人能力。
    A组“青春期的我们”:五位参赛老师,仿佛商量好似的,从五个不同的视角来看待“青春期”——比如洪锋老师的“谁的青春不叛逆”(关键词:叛逆),王风格老师的“当爱情来敲门”(关键词:异性交往),徐静雯老师的“点靓青春”(亲子及同伴交往),李翠翠老师的“青春修炼手册”(关键词:友谊),刘鑫老师的“我眼中的青春”(关键词:喜欢与爱)。把这五位老师的角度串起来,就可以涵盖青春的不同层面,让我们老师都受到了一次良好的青春期知识的浇灌,青春风暴的洗礼。
    B组“我眼中的手机”:每位老师准备充分,老师们采用辩论赛、课本剧、采访视频等形式进行,拓展了学生的思维,主题班会课堂内容极为丰富,学生参与面广,学生语言表达清晰流畅,较好地阐述了手机的利和弊,参赛教师整体基本素养高。陶艳茹老师从一段广告视频导入、杨乐乐老师从社会上手机族日常生活缩影切入教学、姚驰老师从身边的“低头族”一组图片引入主题,目标明确;张惠君老师以“焦点访谈”栏目形式开场,形式新颖;郭亚东老师逻辑思维缜密,问题阐释条理清晰完整,答辩环节成绩突出。
    评委马老师点评道,“此次活动有几大亮点:创意非常好、选题接地气、选手各有风采、家校步调一致,配合默契、学生才思敏捷,多才多艺。”
    通过本次大赛,我们不禁感慨,在班主任的地位和工作中,班主任最重要的角色是学生的精神关怀者,是学生的四个引路人。正如哲学家雅斯贝尔斯所说,“教育过程首先是一个精神成长的过程。”教育有“教”也离不开“育”我们在比赛中提升,在钻研中进步,这也是举办本次大赛的根本所在。(团委徐静雯报道)